A infância é uma fase de desenvolvimento, não apenas físico, mas também de caráter. E nessa fase muitos pais se perguntam: o que fazer para produzir resultados com toda a energia extra das crianças?
Aprender a tocar um instrumento só produz resultados positivos no desenvolvimento e formação de caráter de uma criança, além de melhorias em suas aptidões matemáticas e cognitivas.
O ensino coletivo de violão é uma importante ferramenta de ensino democrático de música, pois possibilita, em uma mesma sala de aula que muitos estudantes desenvolvam técnicas para o aprendizado do instrumento com o mesmo orientador ou com trocas de experiências com outros colegas.
As aulas de violão desenvolvem as operações de pensamento do aluno através de aula expositiva dialogada, visando à produção de conhecimento. Assim aprimoramos a capacidade de: Comparação, classificação, interpretação, obtenção e organização de dados, imaginação, instinto de liderança, raciocínio lógico.
Sobre esses aspectos geramos sujeitos “pensantes”, auxiliando na sua aprendizagem cotidiana.